查看原文
其他

人教版二年级数学下册第16课《用除法解决实际问题2》图文视频讲解

更多精彩,扫码关注微信号:jyse0-12下载:www.1ydt.cn

精品推荐:

小学语文 小学数学 小学英语小学道德 小学音乐 小学美术小学语文课件小学数学课件小学道德与法治课件   1-6年级语文全册微课讲解

二年级数学下册 图文微课讲解目录

二年级数学下册电子课本

第一单元 数据收集整理

1.1《数据收集整理(1)》  图文讲解+练习

1.2《数据收集整理(2)》图文讲解+习题

第一单元单元测试卷

第二单元 表内除法(一)

2.1《平均分(1)》图文讲解+习题

2.2《平均分(2)》图文微课精讲+习题

2.3《 除法(1)》图文微课精讲+习题

2.4《 除法(2)》微课图文讲解+习题

2.5《用2~6的乘法口诀求商(1)》图文视频讲解+习题

2.6《用乘法口诀求商(2)》图文视频讲解+习题

第8课《用除法解决平均分的实际问题》图文视频讲解+习题

第9课《整理和复习》图文视频讲解

第二单元单元测试卷

第三单元 图形的运动(一)

第10课《认识对称》图文视频讲解

第11课《认识平移》图文视频讲解

第12课《认识旋转》图文视频讲解

第13课《运用对称知识解决实际问题》图文视频讲解

第三单元单元测试卷

第四单元 表内除法(二 )

第14课《用7、8的乘法口诀求商》图文视频讲解

第15课《用9的乘法口诀求商》图文视频讲解

第16课《解决实际问题》图文视频讲解

第四单元单元测试卷


微课讲解

新课讲解


练习八讲解


点击图片,查看大图

▼▼▼▼


知识点

解决实际问题的方法:

1、 解决实际问题时,先从图中找出已知信息,弄清问题求的是什么,再理清题中的数量关系,运用所学知识解答。

2、把一个数平均分成几份,求每份是多少,或求一个数里包含多少个另一个数,都用除法计算。

参考答案

图文解读

点击图片,查看大图

▼▼▼▼


练习九

同步练习1


答案:

1. 42÷6=7(串)       42÷7=6(颗)

2. 24÷4=6(个)  答:需要6个笼子。

3.(1)42÷7=6(人)  答:每组6人。

 (2)42÷6=7(组)  答:可以分成7组。 

同步练习2


答案:

一、 6    4    2    7    7  

15    7    6    8    3

二、 9    7    9    9    4    8

三、(1)4    2    8    4×2=8(个)

(2)4    2    8÷4=2(盘)

(3)8    2    4    8÷2=4(个)


往期精彩推荐




小学语文:一年级语文师生资源总汇二年级语文师生资源总汇
三年级语文师生资源总汇四年级语文师生资源总汇五年级语文师生资源总汇六年级语文师生资源总汇小学语文1~6年级电子课本
小学数学:小学数学1-6年级电子课本小学数学1年级-6年级资料汇编小学数学1年级-6年级全册教案汇编
小学英语:PEP英语3-6年级全册视频精讲PEP三年级-六年级英语资料汇编PEP英语3-6年级电子课本外研3起英语3-6年级上下册 朗读+知识点精讲
英语1-6年级电子课本(新起点、精通版、PEP)外研1起点英语1~6年级上下册 朗读+知识点精讲北师大英语3-6年级上下册 朗读+知识点精讲
小学科学:小学科学1年级-6年级全册教案汇编
1-6年级科学上册 期末测试卷汇编
1-6年级科学上册期末复习知识点归纳  小学道德与法治:小学道德与法治1-6年级全册教案及资料小学道德与法治1年级-6年级电子课本


图文来自网络,版权归原作者,如有不妥,告知即删

下载全册PPT课件动画教案习题朗读试卷整套资料点击阅读原文


您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存